小黄人“π计划”劳动精神培养教育
年度方案
一、方案背景
中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》教育部出台《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
二、方案目标
我院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合学院学生实际,以培养“大国工匠”为目标,整体构建具有学院特色的“π计划”劳动精神培育模式,推进“红色基因化、专业化、服务化、生活化”的劳动教育“四化”工程,实施多元化劳动育人工程,培养学生的无限可能。
三、实施时间
2021年3月—2021年12月
四、培养对象
土木建筑工程学院学生
五、培养方向
(一)劳动教育“红色传承”
(二)劳动教育“生活化”
(三)劳动教育“专业化”
(四)劳动教育“服务化”
六、具体安排
(一)劳动教育“红色传承”
1.利用线上微信公众号宣传教育
2.学生认知实习中加入参观红色基地项目
(二)劳动教育“生活化”
1.设置固定劳动日,对教学楼、实验室进行清洁
2.宿舍清洁融入寝室文化
(三)劳动教育“专业化”
1.劳动教育融入导师助理培养模式
2.建立校内实验中心劳动责任制
(四)劳动教育“服务化”
1.打造具有我院特色的志愿服务团队
2.实现全民志愿“人人助我,我助人人”