为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步提升心理育人工作的针对性与实效性，土木建筑工程学院于2025年9月27日，在至静南楼503会议室召开第二次学院心理健康工作领导小组专题会议。学院党委书记、学工办主任、全体辅导员参加会议，共同研讨新时期学生心理健康教育工作的重点、难点与创新路径。
在第二次会议上，讨论进一步深化与创新。会议聚焦三大议题：一是如何利用“AI+心理”、“自然疗愈”工作坊等新颖形式，增强心理健康教育的吸引力与学生参与度；二是如何建立健全“学院-心理中心-校医院-家庭”四方联动的快速响应与处置机制，以破解危机事件干预滞后难题；三是如何充分发挥班级心理委员的“朋辈力量”，使其真正成为身处学生一线的“观察员”与心理健康的“互助传递者”。会议一致认为，心理健康工作必须紧密贴合学生成长的实际需求，将心理关爱与教育有机融入日常学习与校园生活场景，持续破除“心理求助等于有心理疾病”的陈旧观念，营造坦然面对、积极求助的健康氛围。
此次专题会议的连续召开，标志着土木建筑工程学院对学生心理健康教育工作的高度重视与系统推进。学院将持续整合资源，凝聚合力，致力于构建更为科学、高效、温暖的心理健康支持体系，为学生的全面成长与健康发展筑牢坚实的心育防线。
（图|程一珊 文|邓析 初审|胡星宇 复审|晏菲 终审|孙华银 编发|晏菲）
