6月9日，我院在至静楼（南）504开展土木建筑工程学院教师心理骨干第四次例会,我院党委书记孙华银与全体辅导员共同参与。
会上，孙华根书记总结了本学期心理辅导站的核心工作进展：重点肯定了“毕业季心理护航”“课程周减压服务” 等专项行动的实效，同时指出当前工作存在 “心理服务覆盖广度不足”“师生主动参与度待提升” 等问题，明确下一阶段需聚焦 “服务场景拓展” 与 “参与意愿激发” 两大方向。心理辅导员结合具体案例汇报：针对土木专业学生 “户外实践多、团队作业密集” 的特点，提出将心理支持嵌入实践课程、小组项目等场景 —— 例如在测量实习前开展 “团队协作心理建设” 微活动，在课程设计阶段配套 “进度焦虑疏导” 一对一沟通，实现心理服务与专业学习的深度融合。
此次会议明确了心理工作的新发力点，后续将推动服务从“被动响应”转向“主动嵌入”，切实提升心理支持的针对性与有效性。
（图|凌梓洋 文|王紫潼 初审|胡星宇 复审|晏菲 终审|孙华银 编发|晏菲）
